Planejamento

O projeto está dividido em etapas. As atividades propostas em
cada etapa são sugestões, que poderão ser ampliadas segundo as
especificidades de cada comunidade escolar, para atingir os
objetivos do projeto.

Procedimentos para professores

Duração: duas semanas

Primeira etapa

Narração do início da História

O educador iniciará atividade contando para as crianças a história, se possível, faça uma “leitura dramatizada”).
Discuta a história com a classe. 

- Há palavras desconhecidas? 

- Há passagens que não ficaram claras? 

Segunda etapa 

- Explore a narrativa com os alunos até que não restem dúvidas.

- Motive-os a pesquisar seu significado. 

- Anote todos os termos e seus significados l, para que eles organizem um dicionário.

- Liste com as crianças  os nomes dos personagens.

Terceira etapa

- Organize as crianças em grupos e peça que cada um represente a
história de uma forma diferente: pode ser por meio de desenho,
montagem das personagens em massinha, dramatização, colagem,
pintura, etc. Promova uma exposição dos trabalhos dos alunos. 

- Se possível, tire fotos das crianças trabalhando para montar um lindo painel e exponha os trabalhos das mesmas.

Quarta etapa

- Organize a classe para representar a história. Prepare o cenário e dramatize com eles.

PROFESSOR NÃO DEIXE DE VER O FILME COM SEUS ALUNOS.